#Tech4Cambodia

ubicación en camboya

El projecte

#Tech4Cambodia és un projecte d'alt impacte educatiu impulsat per Pasiona i pel qual s'imparteix formació en robòtica. Un programa que inclou des de matemàtiques fins al treball en equip. El curs va dirigit a professors i alumnes (15-18 anys) de l'escola de la Llar d'Infants del Món en Camboya.

Apropem la tecnologia i els dotem de les skills necessàries per afrontar la seva futura carrera professional; per garantir que puguin ser amos del seu futur

  • icono tareasCurs de robòtica
  • icono calendario10 díes de formació
  • icono ubicacionRohal, Camboya
  • icono formacionFormació Contínua
  • icono usuario2 profesors y 30 alumnes
  • icono tecnologiaWeDo de Lego y Simple Machine

Cambodja

143

Entre 188 posicions, aquesta és la que ocupa Cambodja en l'Índex de Desenvolupament Humà (IDH)

37,6

Taxa bruta de matriculació a l'escola secundària

80

Percentatge de nens que el govern cambodjà té previst escolaritzar en 2018 (actual 56,5%)

Robot lego primer nivel
Roboto lego segundo nivel

STEAM, un mètode d'alt impacte educatiu

Amb el mètode STEAM els estudiants assumeixen riscos reflexius, participen en l'aprenentatge experiencial, persisteixen en la resolució de problemes, treballant a través del procés creatiu.

Sciences

Sciences

Technology

Technology

Engineering

Engineering

Art

Art

Mathematics

Mathematics

Claus d'un projecte d'alt impacte educatiu

Lego robotics

1

Motivació

Entendre millor les matemàtiques, la física i la tecnologia, assignatures que normalment no els agraden i amb les que se senten incòmodes. Despertar el seu interès a través del muntatge i programació de robots de LEGO, tecnologia que mai abans han vist o manejat.

2

Desenvolupament

Desenvolupar la creativitat, la imaginació, habilitats motrius i cognitives i el pensament crític dels estudiants. Fomentar l’autoestima, la col·laboració, el treball en equip i l’apoderament.

robot Milo de Lego
tech4cambodia

3

Continuïtat

Sembrar la llavor d’un projecte amb vocació de continuïtat. Els professors de La Llar d’Infants seran entrenats per a ser capaços de seguir la formació durant tot el curs, incorporant la robòtica com una assignatura més en el pla lectiu.

Aquests són els innovadors, educadors, líders i aprenents del segle XXI!

Robot de pequeña estatura

Els resultats

En finalitzar el programa, vam realitzar una breu enquesta per conèixer l'opinió dels participants. Els resultats ens encoratgen i ens motiven per seguir el camí de democratitzar la tecnologia i oferir eines que els ajudin a ser amos del seu futur.

  • ¿T'ha agradat el programa?

    analítica de datos en un grafico
  • ¿El programa és el que esperaves?

    analítica de datos en un grafico
  • Creus que faràs servir els coneixements apresos durant l'any?

    analítica de datos en un grafico
  • ¿T'agradaria participar novament en un programa com aquest?

    analítica de datos en un grafico

Impacte en els mitjans

  • ««Un llibre amb apunts és molt necessari, però la pràctica és imprescindible». Partint d’aquesta premissa, la Clara Planet, una professora de robòtica infantil a Catalunya, va idear un projecte que, juntament amb la Llar d’Infants d’Andorra, la va dur fins a Cambodja. «Pensar el programa educatiu era la part fàcil, el més difícil sempre és aconseguir el finançament», explica...

  • L’ONG andorrana Infants del Món està present a la comunitat de Rohal a Cambodja des de fa 15 anys. Pas a pas, han anat construint la Llar d’acollida per a infants que actualment n’atén uns 500. A més, explica la seva presidenta, Elisabeth Planes, també donen formació a joves de vuit poblacions veïnes per facilitar-los els mitjans educatius i poder millorar la seva qualitat de vida...

  • Els alumnes de la Llar d’Infants del Món de Cambodja rebran un curs de robòtica de deu dies amb la voluntat que aprenguin uns coneixements que en una de les regions més pobres del país asiàtic difícilment podrien tenir. El projecte es diu #Tech4Cambodia i està coordinat per la Clara Planet, una barcelonina que no s’ho va pensar dues vegades a acceptar la proposta...

  • Pasiona, consultora tecnològica de referència en l'esfera Microsoft, acaba de tancar amb èxit rotund la primera edició de #Tech4Cambodia. Un projecte d'alt impacte educatiu engegat mitjançant la seva Fundación [T]echdencias i pel qual 2 mestres i 30 Loves de l'ONG Llar d'Infants del Món Cambodja van rebre una formació en robòtica, tecnologia que mai abans havien vist...

Reflexions des de Cambodja

Estic molt interessat en el projecte perquè és una nova tecnologia a Cambodja i realment m'agradaria aprendre-la. Volem agrair a pasiona que ens hagi fet possible l'accés a ella [Duong Sophea, administrador de La Llar]

Estic tan emocionat. Serà un projecte genial perquè els estudiants mai ho han vist fins ara. És una bona oportunitat que tindrà un impacte positiu en el seu futur. Moltes gràcies, Clara, per l'oportunitat [PIP Sithong, professor d'IT]

  • un primer plano de un niño
  • una persona que lleva un sombrero
  • reflejo de persona sonriendo
  • una persona posando para la cámara
  • un niño usando un sombrero

Vols conèixer més sobre el projecte?

un dibujo de una cara

Volem que # Tech4Cambodia només sigui la llavor d'un camí per recórrer cap a l'accés igualitari a la tecnologia i l'educació global. Si vols saber més sobre aquesta iniciativa, vols col·laborar amb La Llar d'Infants o vols ser altaveu del projecte en mitjans de comunicació, pots escriure a tech4cambodia@pasiona.com o descarregar-te el dossier

Descarregar dossier

L’essència del projecte

Please enter an Access Token on the Instagram Feed plugin Settings page.

La nostra motivació

  • cara de una mujer

    Van Kimnea va néixer el 1980 a Monkol Baray (província de Banteay Meanchey). Va estudiar "management" i va començar a treballar a la Llar el 2005 com a educadora. El seu amor als nens, la seva trajectòria, el seu compromís amb el projecte i les seves ganes de millorar el seu país, han estat algunes de les raons per la qual la Kimnea és avui dia la directora de la Llar d'Infants del Món Cambodja

  • Clara Planet va néixer a Barcelona, però ha conviscut amb moltes cultures. La seva educació multilingüe i la seva globalitat obtinguda a partir de viatges l'han dotat d'un sentit per a la diversitat d'interaccions humanes a tot el món. Com amant de la tecnologia, sempre busca nous reptes i després d'impartir classes de robòtica a Barcelona durant 3 anys, volia fer un pas més enllà

    mujer sonriendo en frente de una ventana
  • Logo de Pasiona
  • Logo de la ONG Infants del Món
  • Logo de la Llar Infants del Món
Back to top button