Mobile learning y gamificación: un aprendizaje significativo
En la actualidad, un gran número de docentes apuestan por las nuevas tecnologías para alentar a sus alumnos en su formación. Dentro de este grupo de métodos formativos se encuentra el mobile learning, que permite la interacción entre los estudiantes para que así se conviertan en protagonistas en su paso por las instituciones académicas.
Los dispositivos móviles en el entorno virtual aprendizaje
Sin duda, una de las ventajas del uso de dispositivos móviles es que pueden consultar los apuntes o realizar los ejercicios desde cualquier lugar. Asociado a este entorno virtual de aprendizaje se encuentra la gamificación, que permite emplear mecánicas propias de los juegos, como las recompensas, en ambientes no lúdicos, algo que incentiva a los estudiantes a participar de manera voluntaria e involucrarse más y de manera activa en su propia formación. En este artículo vamos a desgranar en qué consisten estos nuevos métodos innovadores aplicados a la formación.
Qué es mobile learning
Al igual que las empresas van adquiriendo aplicaciones y otros software que permitan a sus empleados trabajar desde cualquier sitio, en la formación, el mobile learning o m-learning, aprovecha las ventajas de los dispositivos electrónicos móviles para mejorar la educación.
Este proceso se da gracias a aplicaciones móviles, juegos, hubs educacionales e interacciones sociales que permiten a un estudiante acceder a los contenidos en cualquier momento y lugar, ya que solo precisan de una conexión a internet. El propósito final de este método es que los estudiantes adquieran habilidades en plataformas flexibles para la resolución de problemas, promoviendo de esta manera el autoaprendizaje.
Las particularidades del m-learning
Lo primero, es importante distinguir el m-learning de otros dos conceptos con los que suele confundirse:
- E-learning es el método en el que se utilizan tecnologías electrónicas que están fuera del currículum educativo y que permiten al estudiante mejorar su formación. Tiene como propósito la expansión de la oferta educativa, de manera que se pueda desde realizar un curso, un programa concreto o, incluso, un grado completo de manera online. Por tanto, se distingue en varios aspectos del tema que hoy nos ocupa, y entre ellos destacan el tiempo, los contenidos o los dispositivos empleados.
- La confusión entre mobile learning con el mLearning (o microaprendizaje) va más allá de la similitud entre los términos. Este último se refiere a la distribución del material formativo, que se divide en pequeños temas o sectores.
A pesar de que estos tres enfoques educativos están muy cerca unos de otros y suelen aplicarse a la vez, es importante conocer sus diferencias, así como las ventajas y desventajas de cada uno.
Pros y contras del mobile learning
Empecemos por esos aspectos positivos que el m-learning aporta a la experiencia de los estudiantes que lo utilizan en su día a día.
- La flexibilidad. Sin duda, el poder recibir la formación en cualquier momento y lugar es uno de los mayores atractivos del mobile learning.
- Accesibilidad. Muchos estudiantes trabajan, unos en jornadas de mañana y otros en jornadas de tarde. Unos estudian a primera hora, y otros prefieren la noche. Por tanto, el m-learning es una solución perfecta para que cualquier pueda atender a las clases.
- Aumenta el compromiso de los estudiantes. Ya que pueden organizarse cómo mejor les venga, el abandono de los estudios es menos habitual.
- Se adapta a diferentes estilos. Es posible utilizar diversos recursos para incentivar el estudio, que va desde las imágenes a los vídeos, a los podcast o los juegos (lo que se conoce como gamificación).
Aunque las ventajas son notables, también existen detractores del mobile learning que apuntan que:
- Las tabletas y dispositivos móviles aportan gran cantidad de estímulos ajenos al estudio.
- El tamaño de las pantallas es otro problema, ya que al ser tan pequeñas se dificulta la lectura.
Cierto es que el mobile learning no es el recurso educativo perfecto, pero es un complemento y un punto de entrada hacia la inclusión de las nuevas tecnologías en la formación.
El estudio basado en la gamificación
Un concepto muy asociado al m-learning es el de la gamificación. Esta es una forma divertida de involucrar a los estudiantes en su formación y que, como ya se ha planteado, favorece el autoaprendizaje.
Ahora que ya lleva unos años siendo utilizado por escuelas y centros de educación superior, los expertos afirman que con un aprendizaje gamificado se gana en participación y la retención de los conocimientos a largo plazo.
Experimentar mientras se aprende
Sin duda, la experimentación es una de las fórmulas más recurrentes para retener los conocimientos. Otra de las ventajas de la gamificación para la adquisición de conocimientos es la interacción social entre los estudiantes. Esto es porque fomenta el espíritu competitivo a la vez que sienten que están dentro de una experiencia común. Y como colofón, promueve la colaboración y el trabajo en equipo.
Gamificación y mobile learning. Una unión muy beneficiosa
Ahora que se han puesto sobre la mesa los dos conceptos, es importante señalar las ventajas de esta unión:
- Permite mejorar conjuntos de habilidades. Desde aquellas que se buscan en los más pequeños, como la coordinación entre manos y ojos, como más complejas, como resolución de problemas, habilidades sociales o pensamiento estratégico.
- Los costes de creación de soluciones de gamificación para m-learning no son elevados. Esto es porque los avances tecnológicos permiten reducir la inversión en este tipo de proyectos.
Cuando el mobile learning se basa en la gamificación, adquiere el potencial de transformarse. Estaremos entonces ante una herramienta que permitirá atraer a los estudiantes menos motivados con los conocimientos del curso, enseñar habilidades y no hacerles sentir que están ante una formación obligatoria.
Soluciones móviles para la formación
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